Carole Raby
Université du Québec, Montréal (Canada)
Carole Raby è professore ordinario di didattica generale nel Dipartimento della Didattica dell’Università del Québec a Montréal. È membro del Centro di ricerca inter-universitaria per la formazione e la professione di insegnante (CRIFPE). I suoi interessi di ricerca sono focalizzati sull’integrazione pedagogica delle tecnologie e sullo sviluppo professionale degli insegnanti. Ha condotto una serie di progetti di ricerca-azione con diversi consigli scolastici sull’integrazione della tecnologia, in particolare l’uso collaborativo della lavagna interattiva da parte dei bambini. È anche interessata al potenziale e all’evoluzione delle comunità di apprendimento come mezzo per promuovere lo sviluppo professionale nelle scuole.
Editore: Institute of Constructivist Psychology – ISSN 2282-7994 – P.Iva: 03832810281
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